Biodata Adinda

Identifikasi Masalah Pembelajaran PAI di SMA Negeri 1 Indralaya Selatan         Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam membentuk karakter, akhlak, dan spiritualitas peserta didik. Di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA), PAI tidak hanya berfungsi sebagai mata pelajaran normatif, tetapi juga sebagai sarana internalisasi nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Namun, dalam praktiknya, pembelajaran PAI sering menghadapi berbagai kendala yang memengaruhi efektivitas pencapaian tujuan pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi masalah-masalah utama dalam pembelajaran PAI di SMA Negeri 1 Indralaya Selatan. Adapun Masalah dalam Pembelajaran PAI di SMA Negeri 1 Indralaya Selatan sebagai berikut: 1. Keterbatasan Metode Pembelajaran Guru PAI cenderung menggunakan metode ceramah yang bersifat satu arah. Hal ini membuat siswa kurang aktif dan pembelajaran menjadi monoton. Minimnya penerapan metode inovatif seperti diskusi kelompok, role p...

Integrasi Inovasi Pembelajaran dan TPACK dalam Era Digital Nama: Adinda Kelas: Pai IV B Nim: 240101038                Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan. Proses pembelajaran kini tidak lagi terbatas pada metode konvensional seperti ceramah atau penggunaan papan tulis, melainkan berkembang menjadi pembelajaran berbasis digital, platform e-learning, dan aplikasi pendidikan. Dalam konteks ini, inovasi pembelajaran menjadi kebutuhan mendesak agar pendidikan tetap relevan dengan perkembangan zaman. Salah satu kerangka konseptual yang banyak digunakan adalah TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge), yang menekankan integrasi antara teknologi, pedagogi, dan konten dalam praktik pembelajaran.         Inovasi pembelajaran tidak hanya berarti penggunaan teknologi semata, tetapi juga mencakup pembaruan strategi, metode, model, dan pendekatan pembelajaran. Guru di...